教师名称：文智云、熊雅清
视频简介：
2020年新年伊始，我们的生活因新型冠状病毒肺炎的出现发生了很大的变化。我们的学生作为这次疫情的亲历者，他们正常的生活规律也因此受到影响。在疫情初期，他们或因看到太多与疫情相关的信息，产生不恰当的认知而感到担忧、害怕；而长时间的居家隔离也可能会导致学生出现一些焦虑、愤怒、烦躁、低落沮丧等情绪症状。这一节微课针对小学生在疫情下可能出现的不良情绪，帮助学生掌握自我调适方法，以疏导学生在抗疫居家隔离期间可能会产生的心理不适应及心理困扰，确保学生身心健康发展。
教师简介：
文智云，广州市荔湾区华侨小学兼职心理老师，在教育教学工作中关爱学生，尽自己最大努力守护好孩子心理的一片晴空。
熊雅清，河北师范大学应用心理硕士，广州市协和小学专职心理教师，用专业的爱为每个孩子点亮心中的一盏明灯。

视频简介：
本微课主要通过带领学生认识病毒相关知识，学会科学地预防病毒，从而缓解其面对疫情的不安、焦虑和恐惧等负面情绪。首先，通过健康操的形式，从保护身体健康的角度出发，引入疫情的发生对身体健康的影响。接着，运用共读绘本形式帮助学生认识新型冠状病毒的有关知识，并通过播放小视频带领学生学会正确佩戴口罩、文明打喷嚏以及七步洗手法等预防病毒的小妙招，帮助学生了解疫情防控的相关知识，建构疫情防控的个人意识。随后，通过家庭互竞的趣味擂台赛形式，辨别和掌握科学的疫情防控知识，进一步帮助学生巩固疫情防控知识，增强学生个人防疫的成就感。最后，通过“抗疫小卫士养成日记”的方式，帮助学生在日常生活中有意识地养成疫情防疫的个人行为习惯。
教师名称：林燕玲
教师简介：广州市越秀区少年宫专职心理教师，越秀区心理学科中心组成员，国家三级心理咨询师，崔昌淑名师工作室成员

教师名称：陈秋燕
教师简介：西南名族大学政治与社会学学院教授

视频简介：本视频采用歌曲的形式，结合全国抗击疫情的形势下，为进一步提升居民对社区封闭管理政策的正确认识和积极配合，要求社区管理人员充分利用多种途径宣传、解释封闭管理的原因，及时公开信息，普及常识，尽可能地降低感染风险，为抗击疫情做出贡献。

视频简介：本视频介绍了几招实用心理学小技巧:(一)当你感到焦虑时，利用记忆游戏会帮助你导向当下，如倒背字母表等。(二)你还可以给自己一些自勉语来积极暗示自己。如我可以处理这些情绪，just do it 等。以上这些小妙招可帮助大家缓解恐慌，赶快学起来吧！