视频简介：居家隔离，随着相处时间的延长，亲子双方渐渐“相看两相厌”，甚至冲突不断。要想赢得孩子的心，家长可尝试共情。本课通过丰富的案例，介绍了共情的要点、和注意事项。
教师名称：唐远琼
教师简介：北师大博士，四川省泸县二中学生发展指导中心主任，中学高级教师，四川省特级教师，四川省教书育人名师，国家二级心理咨询师，教育部首批“名师领航班”成员。

在新型冠状病毒肺炎疫情背景下，每个人都在经历着居家“隔离”的日子，家不仅是疫情环境下安全的港湾，也是此时此刻每个人心灵的港湾。以前常常想家，现在天天在家。多年的“愿望”如今几乎实现了，但是欣喜之余伴随而来的却是一些困扰，这其中就包括家庭关系问题的来袭。

列夫托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。”

但是蔺老师通过多年家庭治疗经验总结道：每个不幸的家庭，其实也有着一定的相似性。我们通过此次课程，一起来了解众多家庭问题背后一些共通的模式。

教师名称：蔺秀云
教师简介：
北京师范大学心理学部教授 博士生导师
研究方向：家庭与儿童健康发展、家庭治疗，儿童障碍，大中小学生的心理健康，弱势群体的临床心理
Family and Child development, Family Therapy, Child mental Health Disorder, Mental Health of Student, Clinical Psychology of Vulnerable groups.

当疫情遇上开学 如何培养孩子良好的学习生活习惯