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视频简介:
“健康迎复学 心理助你行”2020上海学校抗疫心理援助系列课程第二讲来啦!来自上海师范大学心理咨询与发展中心的吴燕霞博士通过概括当下情势、提出设问、结合调研和案例,为我们展开了一场返校复学后人际变化和人际应对的探讨。
听听吴老师在近30分钟的短短时间里为我们准备了什么:
1.别离重聚,几分欢喜几分忧。介绍人际变化之一,理解学生和家长对返校复学的有开心、有担忧的情绪反应,回应学校防护准备,提醒学生安全第一。
2.人际距离,是远是近怎相宜。介绍人际变化之二,分析保持社交距离的必要性,通过分享自己与他人人际互动的例子,建立人际距离虽远尤近的信心。
3.亲子关系,担心背后是关爱。具体针对亲子关系的变化提出三点应对建议:换频道回社交,拉开距离看互动;积极影响宜发扬,消极影响可调适;父母关系少卷入,亲子关系应适度。
4.同伴关系,求同存异促成长。具体针对亲子关系的变化提出三点应对建议:自我防护有必要,调整期待纳变化;防疫风格尊差异,隐形歧视要警惕;社交降温亲依旧,保持距离心相连。
5.师生关系,理解初心共健康。具体针对师生关系的变化,邀请同学们:返校生活遵保健,学习不忘报平安;遇到困难会求助,感恩师者多付出。
6.亲密关系,共度患难见真情。具体针对亲密关系的变化和现象,鼓励同学们:发现相同而连结,出现相异而成长;患难真情倍珍惜,理性分析看三观。
最后分享人际关系相关的精言妙句,推荐书籍影视网站资源,提供助人自助的资讯和必要时寻求专业帮助的建议,并送上衷心祝福。
课程有理解、有共情、有调研、有数据、有案例、有理论、有条理、有趣味,有你聆听最重要!
(已于2020.5.13在上海学校心理公众号上线)
教师简介:
吴燕霞博士,上海师范大学心理咨询与发展中心副教授、硕士生导师,中国心理学会注册心理师,上海高校心理咨询协会理事、认证督导师,国际认证萨提亚家庭治疗模式咨询师、督导师。
教师照片:
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视频简介:
“健康迎复学 心理助你行”2020上海学校抗疫心理援助系列课程第二讲来啦!来自上海建桥学院心理健康教育与咨询中心的张海燕教授透过新冠疫情抗疫防疫过程,一再强调这份特别经历带给我们的对生命的思考。听听张老师在近30分钟的短短时间里为我们准备了什么:
1.你认或者不认,悲伤就在那里。在猝不及防的疫情中,谁都经历了不同的丧失。于是你会感受到悲伤。可是你知道什么是悲伤吗?话题就由这里开始。
2.你认或者不认,悲伤或大或小。遭遇丧失,悲伤难已,人同此心。 可是你有没有想过悲伤背后是什么?你得认识它,方能洞悉它。
3.丧失从未缺席,连接产生力量。哪个生命没有经历丧失?失去的一切它就消失了吗?答案自然是“否”。那又该如何去看待呢?课程会与你讨论。
4.走出胶囊自我,悲伤化为力量。脱逃不了,回避不行,那么在现实中怎么去面对它,在关系中怎么去整合呢?这是把悲伤变成力量的关键。
话题似乎有些沉重,但生命不经历这样的破茧,又如何能够化蝶?看看,听听,想想,一定有启迪。
(已于2020.5.9在上海学校心理公众号上线)
教师简介:
张海燕,教授,上海建桥学院心理健康教育与咨询中心顾问,中国心理学会注册系统注册督导师,教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员,上海学校心理健康教育名师工作室主持人,上海卫健委“上海市疫情防控社会心理疏导专家团队专家”。
教师照片:
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上海高校心理咨询协会(Shanghai Psychological Counseling Association of Higher Learning)于1993年10月11日在同济大学成立。协会的宗旨是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以国家法律法规为准绳,以主管部门规章制度为准则,弘扬社会主义道德风尚,团结多方资源和力量,凝聚全体会员,倡导爱岗敬业和积极奉献精神,坚持理论研究与实践应用相结合的原则,致力于推进上海高校心理健康教育与心理咨询工作的专业化发展。协会业务主管单位是上海市教育委员会,业务范围是开展高校心理健康教育与咨询业务培训、督导、科研及学术活动,实施专业水平认定与伦理监督,开展社会服务等。

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上海学生心理健康教育发展中心(Shanghai Student Mental Health Development Center,SSMHDC)是上海市教委于2012发文成立、专门从事大中小学心理健康教育工作的统筹指导、培训督导、研究交流、组织协调的专业机构,设在上海市教育科学研究院内。中心自成立以来,在市教委的指导下,依托相关协会组织,借力上海市区两级精神卫生中心等医疗机构,统筹建构1个中心+3家协会+8个高校示范中心+16区未成年人心理中心+x(含60所高校,1500所中小学)的工作框架。中心全力統整协调各方资源,为上海大中小学校心理健康教育提供政府决策咨询意见,举办高端心理教师培训,孵化和推荐优质的心理健康课程与活动,着力打造工作队伍,推动医教结合,共同研究大中小学心理健康重大课题,推进上海学生心理健康教育工作向前发展。

本视频针对因疫情不能按时回归岗位的员工们出现的恐慌、迷茫和焦虑情绪,给出了不开工时的几点心理自助的建议:1.在家放轻松,放松心情,不过度紧张。;2.在家不误“功”,利用这段时间按提升自己;3.在家不误工,通过在家办公的方式,完成工作。