“暂未通过”的力量

视频简介：
在高考冲刺阶段，备考压力和疫情给高三学子带来双重考验。能否积极挑战，面对挫折，坚持不懈，决定着他们接下来的备考状态。
研究发现，成长型思维模式者能够不断发现自己的能力并且积极挑战、解决新问题；面对挫折，坚持不懈；能从批评中学习，从他人的成功中学到新知识，获得成长。成长型思维模式可以通过训练得以转变加强。
本节团体心理辅导活动课通过“暂未通过”的小实验和小组活动，让学生体验“暂未通过”的说法带来的希望感和力量感，认识到积极的想法能够带来积极的行动，让学生在面对困难时转变自己的表述方式，从而逐步实现表述背后的思维方式的转变，促进他们积极行动。
教师简介：
王伟琼
广州市育才中学专职心理老师、广州市特约教研员、广州市越秀区心理教研中心组成员、国家二级心理咨询师。