启发式提问遇到青春期孩子2

视频简介：
本视频讲到，如果给出的方案，孩子都不认可，青春期孩子可以使用排序法，让孩子选择这些方法哪个排在第一位，推动去思考，最后共同找出解决方案。
教师简介：
刘朝莹
北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院科研中心主任，北京师范大学发展心理研究所婚姻与家庭研究与咨询中心资深专家，人社部青年教育指导培训师，全国妇联全国网上家长学校专家，中国心理学会注册心理师，美国催眠治疗师学会（AAH）认证催眠治疗师，国家沙盘游戏咨询师，国际认证EAP专员
教师主要方向：亲子沟通、厌学、自主学习力、催眠减压等