视频简介:
研究发现,家庭压力与高三学习焦虑有重要关系。
本课以高三学生为授课对象,以关系理论为基础,从电视剧《小欢喜》片段引入,通过“亲子关系平衡圈”引导学生觉察亲子关系的现状,再以“进入舒适区、丰富舒适区和守护舒适区”三步,帮助备考考生构建亲子关系舒适区。
本课介绍的“进入舒适区法”简单清晰、有效易行,有助于备考考生在亲子困境中厘清关系,迅速稳定身心,促进对家庭的温暖与支持的感受,用积极的心态投入备考的学习中。
教师简介:
周虹
周虹.jpg
广州市花都区秀全中学心理老师,广州市心理教研中心组成员,广州市第四批骨干教师,广州市未成年人心理咨询与援助中心特聘心理咨询师,曾获广东省第二届中小学心理教师专业能力大赛一等奖。

标签: none

添加新评论